省社科院调研组到我校调研

6月30日，河南省社会科学院研究员、副所长王景全，研究员宋艳琴一行4人莅临我校，就我省本科高校转型发展问题进行专题调研。校长杨雪梅，党委书记丁松林，党委副书记赵会利，工会主席、教务科研处处长罗煜等校领导及相关处室负责人参加调研座谈会。

调研会上，杨雪梅从黄河科技学院转型发展的主要做法及成效、转型发展中遇到的困难和制约因素、下一步的目标及工作打算、进一步推动转型发展需要解决的问题四个方面做了专题汇报，并对企业员工准入制度、双师型队伍建设、政府对民办高校在政策、资金、人才队伍建设方面的支持等提出了建议。听取汇报过程中，王景全仔细询问了我校校企合作、学生创业、转型成本以及全国各地政府对民办教育政策支持等方面的情况，双方还就当前的评估体系对应用技术型大学的转型发展是否适应、国内外在校企合作中如何推动企业的积极性、国家对转型发展学校政策支持等问题进行了深入探讨。

王景全一行还深入我校黄河众创空间、大学科技园、民办教育博物馆等，实地调研产教融合、校企合作的情况。

调研组高度评价我校转型发展的目标定位以及近年来的发展成绩。王景全指出，当前，我省高等教育发展还存在着一些本科高校转型发展的体制机制性制约，此次调研就是为了更好的发现问题，对问题进行系统梳理、认真研究，完成谢伏瞻省长交办的《河南省高等教育转型发展研究》课题，为我省高等教育的政策改革提供理论依据与现实支撑，推动我省高等教育结构调整，努力打造务实高效的现代高教、职教体系。

背景资料：

2000年学校升本后，经过深入调研和思想大讨论，学校实施新的发展战略，确定了“面向产业、服务地方、创新模式、校企合作”的办学方向。明晰了“应用型人才”的培养目标定位，确立了“本科学历教育与职业技能培养相结合”的人才培养模式。2008年该人才培养模式作为学校办学特色，得到教育部本科教学工作水平评估专家组的充分肯定。

评估之后，学校开展教育思想观念大讨论，实施二次创业。在对学校自身发展进行科学定位的基础上，持续推进办学模式和人才培养模式等方面的深度改革；积极探索专业群建设与地方产业群建设对接的方式与途径；创新性地引入国家职业标准和企业岗位标准，建立学历教育与职业教育有机结合的课程体系、与企业无缝对接的实践教学体系和校企协同的教学质量监控体系；形成了行业、企业和高校联合培养人才的长效机制。2013年1月黄河科技学院获批教育部首批“应用科技大学改革试点战略研究单位”，并被河南省确定为首批地方本科院校转型发展试点单位。

近年来，学校通过创新办学体制，集团化办学体制初步形成；坚持产教融合，深度创新人才培养模式；全方位扶持创新创业，形成优良创新创业生态体系；倡导科技与产业协同，形成科技支撑创新创业新态势等做法着力推进转型发展方案落实，转型发展取得了初步成果。《2014中国大学评价研究报告》显示，黄河科技学院名列全国民办高校理工类第一名。2014年学校被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校”(全国“就业50强”高校)。2014年1月，凝聚学校人才培养特色的教学成果《民办高校应用型人才培养模式创新与实践——以黄河科技学院为例》荣获河南省教学成果特等奖，6月份荣获国家级教学成果奖二等奖，也是本次获奖院校中全国唯一的民办高校。