王彦杰为书院做“应用技术型大学人才培养”专题讲座

11月7日至11月23日，我院副院长王彦杰应邀先后为仁智书院、羲和书院、德馨书院、崇德书院做 “应用技术型大学人才培养”专题讲座。

11月7日下午，王彦杰为仁智书院全体教职工做讲座。他从独立学院发展现状入手，解读了独立学院对高等教育的贡献、目前存在的矛盾、面临的新挑战，提出了明晰学校目标定位、改革人才培养模式、加强师资力量建设和营造优良校园文化四大应对策略。王彦杰指出，应用技术型大学人才培养关键在观念上的转型。办学观念、办学功能、办学使命、办学定位、办学模式、办学机制、教育教学内容方法和办学评价一系列观念要从思想上转型。首先，办学要满足社会需求和生命发展需要，大学办学使命和办学定位，学科发展、专业设置、教学科研指向、就业服务等都要满足这一需要。其次，要与时俱进，树立崭新的服务观、人才观、现代职业观、科技观、质量观，致力于培养成落地的实才，脚踏实地，有社会责任感，有生存与创新精神、实践能力强的应用型人才。如何培养出时代急需的高素质现代职业人才，是新兴本科高校的时代使命，也是新兴本科高校的立校之本。

11月18日上午，在羲和书院，王彦杰从我国独立学院的发展现状、独立学院发展应对策略、高等教育中的书院制教育、应用技术大学等四个方面展开，结合学校的历史、现状、发展方向等问题，阐述了我院的目标定位、人才培养模式、师资力量建设等重大问题，明确了在向应用技术型大学转变的过程中书院的育人功能、发展重心，提出了辅导员在通识教育中的重要作用和新形势对辅导员的能力要求。

11月22日下午，在德馨书院辅导员工作坊，王彦杰从当前独立学院发展现状着手，结合我院辅导员队伍建设情况，重点从学历提升、职称提升、人才培养、科研能力培养等方面向大家讲述了辅导员职业生涯规划方向，并就我院辅导员工作职业化、专业化、专家化建设路径提供宝贵建议。他指出，独立学院转型是一项持续的、艰苦的探索工程，需要勇气、信心与决心，学院将牢牢把握转型发展机遇，迎接挑战，在思想观念、内部治理结构、人才培养方案等方面做更多探索和实践。他鼓励大家要以双院互访机制为契机，以全人教育培养为目标，以通识教育为载体，探索双院制模式下学生管理新机制，开创学生培养新模式，打造具有三全特色核心竞争力的应用型人才。

11月23日上午，王彦杰作客崇德大讲堂，与崇德书院全体教职工畅谈转型期书院人才培养模式与学工队伍职业发展。他首先以双院制下通识教育人才培养模式的探索作为切入点，结合我院院情院史和独立学院发展的变化，指出了书院通识教育在人才培养中的重要地位，并以此引出双院制改革下书院辅导员队伍要适应形势发展需要，实现从保姆型教师向教学科研型教师的角色转化。其次，他结合统计学、人口学、管理学知识，明确指出了我院面临的机遇和挑战。最后，他指出，我院的发展定位是应用技术型大学，书院在应用技术型人才培养、学生教育方面上应当有所为且有所作为，书院全体教职工应以此为契机，加大在应用型科研上的投入，加快科研成果转化，提高书院通识教育队伍的科研水平和能力。他还结合实例列举了科研性课题的研究内容和研究方法。

专题讲座为我院应用技术大学发展战略下教学、科研、育人等工作指明了方向，提供了新思路。