数学:最后20多天精力多花在课本上
数学:最后20多天精力多花在课本上
距离高考还有20多天,考生复习一定要理清重点,不把精力放在“细枝末节”上,要重点关注主干知识等“主力军”,理清概念,限时训练。
对比去年大纲,看清今年变化
相比去年大纲,今年需特别关注两点变化:首先,2011年大纲不要求记忆球、棱柱、棱锥、台的表面积和体积的计算公式,2012年大纲将“不要求记忆公式”删去,也就是说卷子的开头不再给出以上公式。
其次,关于选修内容,大纲中“能在极坐标系中给出简单图形的方程”,2011年大纲特别提到“简单”指的是“过极点的直线、过极点或圆心在极点的圆”,2012年大纲删去了这一要求,这意味着对简单图形的考查不只是这些。
最后一个月,建议回归课本,对选择与填空题限时训练,对难度较大的压轴题(圆锥曲线、导数大题)专题培训,对整套试卷的答题技巧、时间把握进行模拟测试。
做题不能草率地只列数字算式
今年我省高考采取宁夏模式,建议研究高考近5年全国卷和宁夏卷试题,发现其命题规律、走向;归纳总结试题考查的知识、思想与方法,做到“概念清,原理透,方法熟,思想通”。
答题时要将实际问题数学化,这是重点要考查的内容,不能草率只列数字算式。
建议通过做一些题,训练自己的运算、空间想象、等价转化等综合思维能力。重点关注主干知识,不把精力放在“细枝末节”上。
数学命题考查基础知识,注重能力考查。比如函数的考查,由具体函数到抽象函数,由基本性质到核心性质(单调性),再到导数工具的具体运用,表现出数学考查的螺旋上升。
建议对函数、向量这两个高中数学的主线内容理清脉络,做到心中有数。
即便是冲刺阶段,数学学习重点仍然是概念的学习;在此基础上,选择适当的、有针对性的题目,限时训练。